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摘要:三年级学生们开始了发明机器人的奇妙之旅。他们充满好奇心和创造力,通过动手实践,探索机器人的构造、编程和运行机制。这次旅程不仅锻炼了他们的动手能力和解决问题的能力,还激发了他们对科技的兴趣和热情。学生们在合作与竞...